El concepto de tutoría hace presencia en los nuevos modelos de educación personificando la necesidad de apoyar los procesos educativos, no solamente con actividades del tipo didáctico convencional sino abordando al individuo en sus diferentes facetas, acompañando sus procesos de toma de decisiones desde lo puramente académico hasta lo personal, brindando modelos y alternativas para aprovechar mejor su experiencia educativa y encontrar aplicación práctica a los diferentes conocimientos que se comparten o se construyen en las actividades académicas.
Propósito General de la Tutoría
Aportar, desde una visión tutorial, a la construcción de un modelo académico exclusivo, con énfasis en la mejor de las prácticas de enseñanza y el acompañamiento de los aprendizajes.
El desarrollo personal y profesional es una de las finalidades de la orientación y de la educación en general. Este desarrollo debe entenderse como un horizonte hacia el cual se dirige la persona, sabiendo que no se llega nunca. El objetivo no es llegar a una meta, sino estar en un proceso de desarrollo permanente.
Se trata de enfocar este proceso con competencias emocionales que hagan posible el bienestar personal y social. Es muy diferente si la vida se enfoca desde la ansiedad, estrés y depresión, que si se enfoca con actitud positiva para la construcción consciente del bienestar emocional.
Contribuir a elaborar un proyecto personal de vida debe ser una de las funciones de la orientación.
El desarrollo individual implica siempre un crecimiento personal y profesional que lleva al individuo a un mayor nivel de competencia y competitividad en el mercado, por lo que el desarrollo individual siempre implica un crecimiento de movilidad y empleabilidad para las personal.
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