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Perfil comunicativo en la elaboración de Tesis de Grado

Disponer de lenguaje estructural (expresión y comprensión), interacción (pragmática), expresividad estructural (sintaxis y semántica) y adaptación social.

El candidato a escritor debe estar dotado de ciertos saberes, capacidades habilidades mínima requerida para establecer una comunicación sólida con su lectura a través debidamente redactada estructurado y completo.


- Posee un dominio aceptable de la lengua escrita, especialmente en cuanto al uso del vocabulario, los elementos gramaticales y la construcción de párrafos, de manera que se encuentra en condiciones de redactar texto escrito correcto, coherente y con propiedad.


- Dispone de un dominio aceptable de la ortografía, la puntuación y demás signos y recursos de la comunicación escrita.


- Está dotado de unos conocimientos básicos sobre la naturaleza de un texto, sus características, propiedades y organización interna.


- Es capaz de generar, procesar, organizar y registrar información con miras a producir un escrito.


- Goza de la creatividad, del buen gusto en la expresión y de la comunicación de sus ideas por medio de la palabra escrita.


- Asume con claridad una posición frente a la idea que expone, según el propósito y el tipo de texto.


- Socializa los texto que escrito y acepta con agrado la criticas.
 

La revisión de escrito:


- Como la palabra lo dice, revisar es volver a mirar el escrito, una vez culminada su composición, para escudriñar con mente atenta y autocritica, los diversos componentes y elemento textuales. Pero no se trata de mirar únicamente la parte formal de la lengua para identificar errores. Es esto y mucho más. Es adentrarse tanto en el proceso recorrido como en el producto, con el propósito de evaluarlos, introducir los cambios o ajuste requeridos y dar forma a la versión final.


Una buena revisión debe ser permanente, en cuanto se ejecuta desde cuando se escribe, e integral, pues debe cubrir todo los aspectos. ¿Cuáles son estos aspectos susceptibles de revisión? Se recomienda revisar, entre otros:


- Estilo y lengua con que está escrito el texto para constatar si está de acuerdo con las regla de las gramáticas de la lengua: léxico, expresiones, parte de la oración, frases, oración, párrafo, conectores, signo de puntuación, ortografía, etcétera.


- El contenido para verificar su coherencia y observar si está completo, claro argumentado, si es lo que se quería expresar, etcétera, según los propósitos.


- La estructura externa e interna: parte, secuencia, orden de la temática, etcétera

- El uso de símbolo, imágenes o gráficos.

- Las referencias y citas involucradas a lo largo del documento.

- El estilo y diversas expresiones para verificar que haya sido las mejores y evitar toda clase de errores léxicos, semánticos y de lenguaje.

- La presentación escrita, que debe estar acorde con las norma correspondientes.

- Para realizar con éxito la revisión del escrito se recomienda:

- Completar o precisar conceptos e ideas para evitar saltos, olvidos o vacios que hayan podido quedar.

- Suprimir parte, palabras o frases y hasta párrafos, si a juicio propio se ve que sobran, o si se requiere para impedir posibles repeticiones.

- Adicionar texto si se identifica un olvido o se ve que es necesario para asegurar claridad y coherencia.

- Cambiar texto e ideas de un sitio a otro, cuando esto asegura un mejor orden, mayor articulación y solidez en la exposición.

- Substituir texto (palabra, frases, etcétera) por elementos nuevos, si esto lo amerita.

- Relacionar una ideas con otras, introducir citas o ejemplos, símbolos, gráficos, etcétera, siempre y cuando está operando mejore el producto escrito.


El escritor planea su texto así como el arquitecto diseña los planos para la construcción. En ambos casos es necesario idear la obra en su totalidad, prever su estructura, sus parte y sus característica, tener a mano los elementos y materiales indispensables, ejecutar, revisar y evaluar.


¿Cómo procederá el escritor? Lo primero que tomará en cuenta es que construir un trabajo escrito, tiene que buscar la arquitectura del texto, procurando armar y consolidar las estructuras, dándole orden y sentido. El escritor procesa ideas, organiza y articula las parte del texto, redacta, revisa, hace cambio, corrige y constata que el escritor sea el que buscaba, con la cualidades deseadas.


¿Y qué es un texto? Texto es el mensaje que construye con la ayuda de los signos del mensaje, para comunicar contenido de manera estructurada, con corrección, con coherencia, una forma propia y un orden.


 

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